基于核心素养和“双减”背景下的中考命题探讨

基于核心素养和“双减”背景下的中考命题探讨

            立石中学 陈小刚

                                                                  各位老师，大家好！

     今天我和大家分享一套中考模拟题，我为本次的讲解确定了一个标题：《基于核心素养和“双减”背景下的中考命题探讨》。从此标题可以看出我的这套中考模拟题是基于两大背景设计的：1.初中道德与法治学科核心素养；2.是“双减”政策。近些年来，“核心素养”已成为教育的一个热词，谈到教学改革，必谈核心素养，谈到学业评价也必谈核心素养。那么，什么是学科核心素养呢？

核心素养：是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。其具体内容为一个核心（以培养“全面发展的人”为核心）、三个方面（文化基础、自主发展、社会参与）、六大素养（人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新）、十八个基本要点。这里讲的必备品格和关键能力，实际上是对三维目标的提炼和整合，知识技能和过程与方法提炼为能力，把情感、态度、价值观提炼为品格。能力和品格的形成即是三维目标的有机统一。

初中道德与法治学科的核心素养：

政治认同：政治方向、价值取向、家国情怀。

道德修养：个人品德、家庭美德、社会公德。  

法治观念：规则意识、平等观念、权利义务观念、守法用法习惯。

健全人格：自尊自信、理性平和、积极向上。

责任意识：主人翁意识、担当精神、有序参与。

核心素养是道德与法治课教学和考试重要依据和目标；基于此目的的中考命题，重视价值引导，突出立德树人。要突出核心素养的考查，试题的难度不会太低。

今年是“双减”政策刚出台后第一年中考。2022年2月15日，教育部基础教育司司长吕玉刚在新闻发布会上介绍，2022年将深化考试评价改革，加快推进中考省级统一命题，要进一步加强“双减”背景下中考命题的研究工作，切实提高命题质量，确保依标命题、难易适度、教考衔接。

2022年3月，教育部关于做好中考命题的工作通知中强调：科学设置试卷难度。各地要按照“两考合一”“兼顾毕业和升学”的功能定位，进一步对各相关学科中考试卷考试时长、容量、难度等提出规范要求，科学合理设置试卷难度，既要防止试卷过难增加学生学业负担，也要避免试卷过易难以体现区分度。要根据不同学科特点，合理设置试卷试题结构，减少记忆性试题，增加探究性、开放性、综合性试题，坚决防止偏题怪题，促进有效考查学生综合素质。   以上两大背景有一定的矛盾性，既要加大能力考查注重初高中的间接，又要体现减负降低难度，这使我们教师迫切想知道2022年泸州中考会怎么出题。基于以上理念我编制的这套模拟题既要体现能力的考查，又要让差生能得分，总体来说中档难度。

一、选择题（每小题2分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的）

1.2022年2月7日，夺得北京冬奥会短道速滑男子1000米金牌的任子威，在赛后感谢队友武大靖和李文龙，他说：“失去他俩中的一个，我都拿不到这枚金牌。这是团队的金牌。”对此，下列理解正确的是（      ）

①个人的力量是微不足道的

②个人只要依靠集体就能获得成功

③集体的力量是强大的，个人的成长离不开集体

④个人的力量通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力

A.①②         B.②④           C.②③        D.③④

【答案解析】D，七下四单元《在集体中成长》，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

2.2022年适逢香港回归25周年，25年来香港虽然经历风浪，但随着香港国安法实施、完善选举制度、落实“爱国者治港”原则，香港由乱转治，由治及兴。保持香港长期繁荣稳定，这说明我国必须（      ）

①坚持依法治国的基本方略        ②落实中央对香港特区的行政管理权

③坚持“一国两制”的方针        ④坚持民族平等团结共同繁荣的基本原则

A.①②         B.①③           C.②③          D. ①④

【答案解析】B，九上四单元《和谐与梦想》“一国两制”“维护国家统一”。

3.1980年我国开始实施独生子女政策，2016年全国放开二孩政策，依据新的人口与计划生育法，目前我国一对夫妻可以生育三个子女。“三孩”政策的实施说明（       ）

A.我国已不再实施计划生育政策

B.我国人口众多的重要国情已经改变

C.人多力量大，人口越多越有利于经济发展

D.人口政策应根据经济社会发展形势变化而调整

【答案解析】D,九上三单元《建设美丽中国》对人口国情和计划生育政策的认识。

4.2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法把"家事"变成"国事"，明确父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任和教育内容，同时明确了家庭教育的国家支持和社会协同。该法的实施（　     ）

①说明全国人大常委会是我国的立法机关，拥有最高立法权

②有利于提升人们对家庭教育的重视程度，营造家庭教育的文化氛围

③有利于推动中华传统美德与社会主义法律相协调，增强家庭幸福感

④有利于强化教育选择传递创造文化的特定功能，直接提升学校教育质量

A.①②        B.①③           C.③④          D.②③

【答案解析】D,《家庭教育法》，法治与传统美德的联系，对国家机关的认识，家庭教育的重要性。

5.在庆祝西藏和平解放70周年之际，习近平总书记来到西藏。在林芝市巴宜区林芝镇嘎拉村，习近平总书记走进村便民服务中心、“绿色银行”兑换商店详细了解有关情况。如今，走进嘎拉村，整洁的村中水泥路连通着各家各户，一栋栋风格统一的藏式小楼房整齐美观，这里正成为雪域高原上吃生态饭、走致富路的乡村振兴样本。下列各地的发展方式与嘎啦村发展理念一致的是(     )

①内蒙古包头——城市长在草原中，草原长在城市里

②河南温县陈家沟——利用太极拳文化品牌，大力发展文旅产业

③浙江余村——摒弃开山开矿发展老路，探索生态旅游、生态宜居新路

④宁夏闽宁村——福建宁夏合作，实现精准扶贫、精准脱贫的典范

A.①②　       B.①③　        C.②④          D.②③

【答案解析】B, 绿色发展理念，乡村振兴。

6.2021年10月,抗美援朝题材电影《长津湖》热映。“没有冻不死的英雄,更没有打不死的英雄，只有军人的荣耀”“这场仗如果我们不打，就是我们的下一代要打。我们出生入死,就是为了他们不再打仗”……一句句台词震撼人心,展现了中国军队的奋进力量,彰显了中国军人保家卫国的决心。他们的事迹告诉我们（      ）

①国家利益与人民利益息息   ②为了国家利益必须牺牲个人生命

③要坚持国家利益至上       ④相关抗美援朝精神是当代中国精神的集中体现

A.①②        B.③④       C.①③       D.②④

【答案解析】B, 长津湖电影，抗美援朝精神，八年级上册第四单元《国家利益至上》

7.新冠肺炎疫情发生以来，中国向120多个国家和国际组织提供超过20亿剂疫苗，占中国以外全球疫苗使用总量的三分之一；中国力争于2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和目标；根据世界银行研究报告，“一带一路”倡议将使相关国家约760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困；中方已向近30项联合国维和行动派出维和人员5万余人次，在联合国安理会常任理事国中派出维和人员数量名列第一……这彰显了中国(       )

①为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧

②综合国力日益提升，成为影响世界的领导力量

③发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展

④面对世界百年未有之大变局，努力做好自己的事情

A.①②　      B.①④　            C.①③　       D.③④

【答案解析】C, 九下二单元《世界舞台上的中国》中国担当

8.在泸州各区县的田间地头，村民经常能看到一个身材娇小、皮肤黝黑的女经济作物推广工作者奔走其间，不辞辛苦，致力于优、新经济作物的推广，用智慧和科学技术领域农民走上增产增收之路，她就是泸州市经济作物站副站长、正高级农艺师李小孟博士。因致力于科技兴农成效显著，2022年4月28李小孟被中华全国总工会授予全国五一劳动奖章。李博士的事迹告诉我们（      ）

①培育和践行国家层面的价值目标要与日常生活紧密联系起来

②艰苦奋斗、勇于创新，在平凡的岗位上也可以做出不平凡的事业

③农村发展前景广阔，报读农业技术专业和院校才是最好的选择

④人人参与、人人尽力、人人享有，才能让人民群众共享发展成果

A.①②         B.②④          C.①③         D.③④

【答案解析】B, 五一劳动奖章，核心价值观，共享发展、乡村振兴

9.人民民主是一种全过程的民主，人民是否享有民主权利，既要看人民是否在选举时有投票的权利，更要看人民在日常政治生活中是否有持续参与的权利。以下对我国全过程民主认识正确的是

①我国社会主义民主是最广泛、最真实的民主

②我国社会主义民主是适合中国国情、最管用的民主

③我国社会主义民主是人民直接行使国家权力的民主

④我国社会主义民主是全民民主，能充分体现人民意志

A.①②     B.②④      C.①③      D.③④

【答案解析】A人民当家作主是社会主义民主的本质

10.中国团结14亿人民，成功控制新冠肺炎疫情；实行精准脱贫战略，消除绝对贫困；实行积极的民族政策，各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展，少数民族群众的物质文化生活水平得到显著提高；建成世界上规模最大的社会保障体系；推进九年义务教育均衡发展……这些主要是我国哪一宪法原则在国家生活中的真实写照（     ）

A.民主集中制原则                  B.国家尊重和保障人权

C.国家一切权力属于人民            D.规范国家权力运行以保障公民权利

【答案解析】B八下第一单元《坚持宪法至上》宪法的基本原则

二、非选择题(共2小题，总分20分)

11.（8分）阅读材料，回答下列问题。

“人无精神不立，国无精神不强。”被称为中国人的年度精神史诗《感动中国2021年度人物颁奖盛典》于2022年3月3日晚如期而至。

泸州某中学九年级开展“致敬年度人物，激发向上力量”主题教育活动，请你一起参与。

【人物名片一】航天追梦人

【人物事迹】发射、入轨、着陆，九天探梦一气呵成；追赶、并跑、领跑，五十年差距一载跨越。环宇问天，探月逐梦，他们让五星红旗一次次闪耀太空。嫦娥探月、天问问天、神舟逐梦、北斗环宇。30年来，从一人一天到多人多天，从舱内实验到太空行走，从短期停留到中期驻留，中国人正一步一个脚印走进属于自己的太空家园——空间站。伴随着一次又一次起飞，中国人在太空中走得越来越远，而我们的梦想却越来越近。

【人物名片二】彭士禄

【人物事迹】作为我国农民运动的先驱彭湃烈士之子，彭士禄继承先辈遗志、传承红色基因，以身许国、科技报国。哪里有危险，哪里有困难，他总是冲在最前面。但在名利面前，他却总是藏着、躲着，有人送他“核潜艇之父”的称号，有人说他是“中国核电站创建人”，他却谦虚地回答：“我只是核动力领域的一头垦荒牛。”

（1）运用“守望精神家园”的知识，分析评选《感动中国年度人物》的社会价值。（2分）

（2）请结合两位人物的事迹，从承担国家责任的角度，谈谈你打算如何向他们学习为国家做贡献。（6分）

12.（12分）结合材料，运用所学知识回答下列问题。    2022年4月8日，北京冬奥会、冬残会总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平主席在大会上发表重要讲话，引发国际社会热烈反响。材料一：北京冬奥会开幕式上，主火炬“微火”的碳排放量大约只有传统点火方式的 1/5000。主火炬的内外飘带及燃烧系统都是用 3D 技术打印，再经过抛光组装而成。冰墩墩，是2022年北京冬季奥运会的吉祥物。将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，头部外壳造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，整体形象酷似航天员，充满未来科技感。材料二：7年来，在党中央坚强领导下，各有关部门、各省区市团结协作、攻坚克难，北京携手张家口作为主办城市尽锐出战、全力投入，同国际奥委会、国际残奥委会等国际体育组织紧密合作，克服新冠肺炎疫情等各种困难挑战，向世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会，全面兑现了对国际社会的庄严承诺，北京成为全球首个“双奥之城”，汇聚起实现中华民族伟大复兴的强大力量。材料三：习近平强调，伟大的事业孕育伟大的精神，伟大的精神推进伟大的事业。在冬奥申办、筹办、举办的过程中，共同创造了北京冬奥精神。北京冬奥精神就是胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来。我们要大力弘扬北京冬奥精神，以更加坚定的自信、更加坚决的勇气，向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。⑴“微火”的设计体现了        、        发展理念。冰墩墩的设计体现了以          为          核心的时代精神。（3分）

⑵中国成功申办和举办2022年冬奥会说明了什么？ (4分）

⑶请分析“北京冬奥精神”对当代中国具有的精神价值。(5分）