学习心得：回首一年成长路，端正态度补不足

回首一年成长路，端正态度补不足

——2022年工作室学习个人总结 刘琴

工作室是一池水，是一个圆，是一条路，是一叶舟……共聚、共学、共研、共长！名师工作室的平台不仅为我们的个人发展提供了机会，同时也使我们认识到自身的不足。现将一年的工作做以如下总结：

一、创新学习促进了自身素质的提高。

“只要你创新，所有竖在你面前的墙都可以变成门通过去。如果不能创新，在你面前门就变成了一堵墙，也过不去。”

“石半丁名师工作室”为我的创新提供了机会，提供了平台。在名师工作室的引领下，我增长了前进的动力，从更大程度上激发了自己的潜力！

在这一年期间，在石老师的引领下，我不断地学习、反思，让自己在一定程度上得到了提高。作为高二年级两个班的语文老师，我深知自己肩上的担子很重！在不断地学习当中，我时刻感到自己的不足。因此我积极利用空余时间阅读学习先进经验和新的教育理念，不断的充实自己，更好的进行教育教学实践。在石老师的信任下，我上了名师工作室的公开课，我积极参加工作室组织的各项教研活动，在活动当中，我学到了很多教育教学理论并开阔了视野，为我教育教学的发展奠定了基础。一名合格的教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师，我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”

二、在优秀的团队中迅速成长。

“独木不成林”。石半丁名师工作室可谓群英荟萃！每一位老师身上都有一种精益求精的敬业精神和腹有诗书的气质。

一年来，在工作室成员的积极影响下，我不仅严格要求自己、大胆实践，在平常的探讨中，我也从不吝惜自己的点滴经验，充分发表自己的意见和建议。每次听课或听讲座回来，我都会主动找到陈宏老师、陈艳老师的笔记找来仔细再学习，我也会积极地去听她们的课，在听完她们的课之后，主动找她们谈自己对课的看法，共同探讨。这样做使我和几位老师的收获都很大，我们在共同提高。这学年，我学习石老师的先进教学理论，并践行于公开课和平日的课堂中。非常有幸在泸县一中上了一堂名为《诗歌鉴赏人物形象》的公开课。受到学生们的喜爱和老师们的好评！

三、努力方向：一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：

  　1、在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。

　　2、及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。

3、继续增强自身素质的提高，增强业务能力，为明天的教育工作奠定更好的基础。

名师工作室不仅为我提供了提高自身素质的空间，也成为我互相学习，互相促进的大家园。在这个大家庭里，我找到了自己前进的方向，在这个大家庭里，我体会到了互助共进的热情，在这个大家庭里，我更领略了名师的风采。

“扬帆起航，路就在前方！”在教学改革的今天，社会对教师素质的要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作，成为一名合格的工作室成员。