小班社会:排排队
云龙镇中心幼儿园 李莉
活动目标
1.知道排队的重要,很多人在做同一件事情的时候,要依次排队等候。
2.掌握排队的要点:一个跟好一个,先来的排前面,后来的排后面,不插队,不掉队,保持间距。
3.学会在集体生活中自觉排队与同伴友好相处。
活动准备
1.希沃5课件排排队。
活动过程
一、滑梯游戏导入
1.小朋友们,今天李老师带你们去一个神秘的地方想不想去?好的,让我们出发吧。这里有你们最喜欢玩的项目,从高处咻的一下就下来了?(滑滑梯)
2.让幼儿身临其境玩滑梯。师“小朋友们玩的开不开心?累不累?来我们一起擦擦汗”
3.回忆游戏场景:
(1)一开始小朋友为什么跌倒?他们是怎么玩滑梯?(推、挤)
(2)后来他们为什么争吵?(没排队)
(3)为什么要排队?排队有什么好处?(不排队不安全而且是不文明的)
小结:玩滑滑梯或玩其他游戏时我们应该排队等待,只有排好队,大家轮流着玩,才不会发生争吵,也不会摔跤,大家才能很好的玩耍。
二、组织讨论,引导幼儿了解排队的重要性
想一想在我们幼儿园里你见到过哪些地方需要排队?如果不排队会怎么样?以早上入园开始回忆幼儿生活的各环节:入园—上楼梯—做操—喝水—如厕洗手—午餐……
小结:进门出门时、上下楼梯时、喝水、上厕所、玩游戏等集体活动时,都应排队,不推不挤,懂得谦让。不排队易发生危险和意外伤害,是不安全,不文明的。
三、排队要点
排队:一个跟好一个,先来的排前面,后来的排后面,不推挤,不插队,保持整齐和间距(一个手臂的距离)。
四、生活中的排队方式
排队不仅在幼儿园集体生活还是玩游戏时,而且在生活中排队也尤其重要:如乘车时,结账时……
小结:当很多人在做同一件事情的时候,只要大家排好队、不推挤,就会很快、很安全、开心的把事情做好。
1.直线排队
最普遍和常用的,做游戏和做操时我们多用直线排队。
2.S形排队
当空间有限,人流量大,避免进出口的人群涌动,走s路线相较直线就大大增加了路程时间,如高铁或飞机出站,缆车或观光车站台多用S形排队。
3.叫号排队
当受理窗口有限,办事的人又多时,而老年人站着排队又很困难时,就先取号,用大屏显示叫号再去窗口办理。银行或政务大厅多用叫号排队。
4.预约排队
当时间有限时,办事的地方又远时,避免花费时间白白等候就提前预约好时间,如医院提前预约,挂号看诊。
五.结束
伴随开火车音乐,师幼儿一起互动在游戏中强化排队的动作及要领,结束本次活动。
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