校本研修活动记录 五中冯霞

姓名

冯霞

单位

四川省泸县第五中学

科目

高中生物

校本教研佐证材料

第一次校本教研活动记录

时间

4.13

地点

天骄楼406

研修形式

集中研讨

研修主题

文件精神、能力点解读

主讲人

钟颖斌

承担的研修任务

参与研修

研修主要内容（例如活动过程记录、照片、简报等）

1.信息技术2.0文件精神传达、启动工作要求

2.教研组活动共同学习信息技术2.0能力点解读

3.教研组活动共同进行能力点的选择

4.工作坊工作要求、各年级分工

效果（收获）

明确目标和任务

第二次校本教研活动记录

时间

4.27

地点

起航楼A307

研修形式

集中研讨

研修主题

Ａ3能力点学习交流

主讲人

何燕

承担的研修任务

参与研修

研修主要内容（例如活动过程记录、照片、简报等）

1.学习Ａ3能力点解读与认证材料提交要求

2.坊内成员分享Ａ3能力点学习心得

（1）听唐娇的课

（2）听何燕的讲座

3.认证材料提交形式讨论

效果（收获）

对Ａ3能力点认识深化，明确学习方向

第三次校本教研活动记录

时间

5.11

地点

天骄楼406

研修形式

线下研讨

研修主题

Ａ5能力点解读

主讲人

王厚敏

承担的研修任务

参与研讨

研修主要内容（例如活动过程记录、照片、简报等）

1.学习Ａ5能力点解读与认证材料提交要求

2.坊内成员分享Ａ5能力点学习心得——听王厚敏的课

3.认证材料提交形式讨论

效果（收获）

了解了课堂导入形式的多样性与要求

第四次校本教研活动记录

时间

5.25

地点

天骄楼406

研修形式

线下研讨

研修主题

Ｂ3能力点解读

主讲人

封羽

承担的研修任务

参与研讨

研修主要内容（例如活动过程记录、照片、简报等）

1．学习Ｂ3能力点解读与认证材料提交要求

2.坊内成员分享Ｂ3能力点学习心得

（1）听刘弘宇、吴江的课

3.认证材料提交形式讨论（封羽主讲）

效果（收获）

了解了信息技术支持下探究性学习活动的要求与设计模式，通过相互交流知道了认证材料的提交要求。

第5次校本教研活动记录

时间

6.1

地点

天骄楼406

研修形式

线下研讨

研修主题

撰写学习总结

主讲人

谢贤平

承担的研修任务

参与研讨

研修主要内容（例如活动过程记录、照片、简报等）

1.坊内成员分享学习心得——谢贤平主讲

2.学习总结

效果（收获）

了解了信息技术在教学实际过程中的有效运用