高三月考生物试题
泸县四中 李春梅
一、选择题(每题6分,共36分)
1. 以下活性分子中,在细胞的核糖体上合成,且其生理功能可以多次发挥作用的是( )
A.溶酶体内的酸性水解酶 B.结合有多个核糖体的mRNA
C.抗击病原体的专一性抗体 D.促进睾丸发育的雄性激素
2.下列关于细胞结构的叙述正确的是( )
A.内质网和核膜的外膜上附有核糖体,有利于对多肽链进行加工
B.适当多晒太阳,有利于在内质网合成维生素D,促进钙磷的吸收
C.高尔基体产生的囊泡膜上的蛋白质和脂质,均会运往细胞膜上成为膜的一部分
D.细胞骨架是一些由纤维素组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化等生命活动密切相关
3. 如图表示玉米植株不同部位进行的细胞呼吸示意图,其中、b、c表示终产物,下列叙述错误的是( )
A.若氧气供应不足,在玉米细胞内可以检测到的呼吸产物有乳酸、酒精和二氧化碳
B.无氧条件玉米胚细胞内,呼吸作用第二阶段,丙酮酸[H]还原生成乳酸
C.细胞呼吸各阶段产生的能量大部分以热能形式散失
D.若供应一段时间后,仅可在物质b中检测到
4.科研人员以紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞为实验材料,探究钼酸钠跨膜运输的方式,获得如下实验结果:
实验处理 | 液泡出现绿色的时间/s |
甲组:有氧呼吸抑制剂 | 50 |
乙组:自然状态下 | 23 |
注:液泡中的花青素是一种天然酸碱指示剂,钼酸钠属于强碱弱酸盐,遇花青素会发生绿色反应。
下列有关实验分析错误的是( )
A.该实验的检测指标是液泡出现绿色的时间 B.钼酸钠进入液泡可改变细胞液的pH
C.甲组中钼酸钠进入液泡不消耗能量 D.钼酸钠进入液泡需要载体蛋白的协助
5.如图1为某酶在最适pH下的酶促反应过程示意图,图2为图1反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线,下列相关叙述正确的是( )
A. 图1中物质a可以是蔗糖、麦芽糖等二糖
B.图1中物质b在高温、过酸、过碱时会因氨基酸排列顺序改变而永久失活
C.若图2中曲线①②③表示不同酶浓度下的酶促反应速率,则其对应的酶浓度是曲线①>曲线②>曲线③
D.若图2中曲线①②③表示不同温度下的酶促反应速率,则其对应的温度是曲线①>曲线②>曲 线③
6、某种物质S(一种含有C、H、N的有机物)难以降解,会对环境造成污染,只有某些细菌能降解S。研究人员按照图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基,甲的组分为无机盐、水和S,乙的组分为无机盐、水、S和Y。下列相关叙述正确的是( )
A.甲、乙培养基都以物质S为唯一的碳源和氮源
B.甲培养基中进行的是扩大培养,扩大培养后稀释倍数越低越好
C.乙为固体培养基,所以配制乙培养基时不应加入水
D.多次筛选的过程是诱导细菌发生基因突变,产生高效降解S的菌株
二、填空题(共54分)
7.(除特殊标注外,每空2分,共12分)以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,如图1,请据图回答:
(1)小麦种子细胞中,物质A是______________(1分),物质E是______________(1分)。艾滋病毒中的H彻底水解后可以得到________(1分)种产物。
(2)若G是一条含121个氨基酸构成的链状结构,其中含5个甘氨酸(其R基为-H),分别位于26、71、72、99、121位(见下图)。
肽酶E1专门水解甘氨酸羧基端的肽键,肽酶E2专门水解甘氨酸氨基端的肽键。肽酶E1完全作用后产生的多肽中,至少有________个羧基。
(3)图二表示小麦开花数天后测定的种子中主要物质的变化图,请据图回答问题:
①小麦成熟种子中主要的有机营养物质是________。
②种子成熟时,淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系,请设计实验验证磷酸化酶是否为蛋白质(含设宴实验思路和结果)
。(4分)
8.(除特殊标注外,每空2分,共10分)研究证实 ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理如图所示,请分析回答下列问题:
(1)神经细胞中的ATP主要来自___________(1分)(填生理过程),其结构简式是___________。(1分)
(2)由图可知,细胞间隙中的 ATP 在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是____________。
(3)为了研究X 物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X 物质将细胞处理24 h,然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次实验后,所得数据如表所示:
①该实验因变量是___________________________________________________________。
②若用混有浓度为2 mg·mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍消化酶的________________,影响消化;阻碍________________,影响营养物质的吸收。
9.(除特殊标注外,每空2分,共11分)葡萄收获的季节性较强,并且不易运输,易造成积压,腐烂变质。为了解决此问题且满足不同人群的需求,可以将其加工制作成果汁、果酒、果醋等。下面是简单的生产流程图,结合所学知识回答下列问题:
(1)果胶酶的使用过程①中,为了探究温度对果胶酶活性的影响,通常可以用滤出的葡萄汁的______________来判断果胶酶活性的高低。
(2)为了解果胶酶的结构特点,需先将其从细胞提取出来,再采用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳来鉴定提取得到果胶酶的纯度。电泳时加入SDS的作用是_________________。
(3)若用固定化酶技术生产高果糖浆,需要使用______________酶,如果反应物是大分子物质,应采用固定化____________(1分)(填“酶”或“细胞”)技术。
(4)③→⑤过程一般发生在酵母菌细胞的_____________(1分)中进行。
(5)果酒与果醋的制作过程相比,生产果酒所需要的温度___________(1分)(填“高于”或“低于”)果醋。从发酵条件来看,二者还有的不同之处是______________。
10.(除特殊标注外,每空1分,共11分)下图为细胞呼吸过程简图,其中a、b表示物质,①~④表示主要步骤,请回答下列问题:
(1)图中a、b表示的物质分别是___________________、______________________。
(2)图中②、③过程中都有CO2产生,其场所分别是_____________________、_____________________。
(3)过程①③的反应方程式是:______________________________________________;(2分)在①~④过程中释放能量最多的是_____________________。
(4)图中产生的H218O含有放射性,其放射性来自于反应物中的________。(2分)
(5)某植物细胞CO2释放量的相对值为0.6,O2的消耗量的相对值为0.4,此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_____倍。(2分)
11.(除特殊标注外,每空2分,共10分)研究人员欲从土壤中筛选高淀粉酶活性的目标菌研究。回答下列问题:
(1)为筛选胞外淀粉酶分泌型菌种,一般从__________(1分)(A.果园树下 B.肉类加工厂周围 C.米酒厂周围 D.枯树周围)获得土样,用无菌水稀释,接种至以__________(1分)为唯一碳源的固体培养基上进行培养,另外,该培养基还应含有氮源、水、无机盐,生长因子和__________。
(2)微生物菌种纯化时,为得到单菌落,最常用的两种接种方法是____________________。从土壤中筛选目标菌时,加碘液染色后,平板上出现了A、B两种菌落(如下图所示)。如果要得到淀粉酶活力较高的菌株,应该选择__________(填“A”或“B”)菌落进一步纯化。
(3)如果上图所示的平板培养基上除了上述A、B菌落外,还明显存在着另外一个菌落,但菌落周围并没有出现透明圈,据上述培养条件推测形成该菌落的微生物应属于__________生物。
月考生物答案
1-6:ABDCCA
7.(1)葡萄糖 淀粉 6 (2) 4
(3)淀粉 砖红色的深浅 分别向两支试管中加入2ml的磷酸化酶溶液和的蛋清溶液,然后加入等量双缩脲试剂,如果两支试管中均出现紫色,则证明磷酸化酶是蛋白质
8. (1) 呼吸作用 A—P~P~P (2)腺苷
(3)①细胞内 ATP 的浓度和细胞死亡的百分率 ②合成和分泌 主动运输
9. 体积大小(或澄清度) 掩盖不同种蛋白质间的电荷差别,使电泳的迁移速率完全取决于分子大小 葡萄糖异构酶 酶 细胞质基质 低于 酒精发酵需要无氧条件,醋酸发酵需要充足的氧气
10.(1) 丙酮酸 乳酸 (2) 细胞质基质 线粒体基质
(3) 略 ③ (4)氧气 (5)1.5
11.(1)C 淀粉 琼脂
(2)稀释涂布平板法和平板划线法 B
(3)自养型
月考生答题卡
7.(除特殊标注外,每空2分,共12分)
(1)______________(1分) ______________(1分) ________(1分)
(2)________________
(3)_________________
。(4分)
7. (除特殊标注外,每空2分,共10分)
(1)___________(1分) _________________(1分)
(2)____________
(3)___________________________________________________________。
______________________ ______________________
9.(除特殊标注外,每空2分,共11分)
(1) ______________
(2) __________
(3) ________________________ ____________________(1分)
(4) __________ (1分)
(5) __________ (1分)__________________
10.(除特殊标注外,每空1分,共11分)
(1) ___________________ ______________________
(2)_____________________ _____________________
(3)______________________________________________(2分) _______
(4)____________(2分)
(5)___________(2分)
11.(除特殊标注外,每空2分,共10分)
(1) __________(1分) __________(1分) __________
(2) ____________________ __________
(3)__________
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