吨的认识作业设计
黄元庆
教学目标:
1.知道表示较重物体时一-般使用吨作单位,初步感知I吨的实际重量。
2.公进行单位换算,能将不同单位表示的两个量之间的加减计算转换成同一单也表示的两个量之间的计算。
3.能利用相关知识解决生活中的实际问题。
作业目标:
识记: 1. 知道克。千克、之间的进率。
理解: 2. 能熟练重量单位之间的换算。
作业内容:
1、10000 kg= ( )t 48000kg= ( )t
65000000 g=( )kg
●设计意图:)对应作业目标1
●作业水平,识记型
作业类型:书面作业
作业难度:低 作业时间,2分钟
2、比较大小。
45000kgO50t 3 t O 2600kg 12kg500gO1250g
42tO24000kg 8900kgO8t 1tO988700g
设计意图:
●对应作业目标2。
●作业水平,理解型
作业类型:书面作业
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