六年级上册一、二单元练习
(总分100分,时间40分钟)
班级 姓名 学号 分数
一、填空(15分,每空1分。)
1、杠杆省力与否与三个点的位置有关,当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是 杠杆;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是 杠杆。
2、像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械叫做 。
3、固定且不随重物移动的滑轮叫做 ,而随着物体一起移动的滑轮叫 。
4、自行车上应用了许许多多的简单机械原理,如脚踏板、大齿轮和小齿轮等,其中自行车把手运用了 的原理,刹车运用了 的原理。
5、像埃菲尔铁塔这样骨架式的构造常被叫做 。
6、材料的宽度和厚度中, 更多地影响材料抵抗弯曲的能力。
7、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”和“工”字等形状,虽然减少了材料的 ,但却增加了材料的 。
8、拱形受力时把压力 和 传递给相邻的部分。
9、生物体中的拱形有 、 等。
二、判断题(20分,每空2分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 |
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1.轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就越省力。 ( )
2.开门的钥匙利用了轮轴的机械原理。 ( )
3.螺丝钉的螺纹越密,拧起来就越费力。 ( )
4.鸡蛋近似于球形,因为这样可使它更坚固。 ( )
5.葱管状的叶子,使它又结实又轻巧。 ( )
6.斜面有省力的作用,坡度越大越省力。 ( )
7.拱在桥面下的大桥,是没有外推力的,因此建桥时不需要考虑外推力。 ( )
8.剪刀既有杠杆的作用,又包含有斜面的作用在里面。 ( )
9.框架铁塔结构具有底面大,下面重,风阻小等特点。 ( )
10.改变薄形材料的形状不可以增大它的抗弯曲能力。 ( )
三、选择题:(30分,每题2分。)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 |
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1、下列杠杆中费力的是( )。
A、开瓶器 B、镊子 C、跷跷板
2、螺丝刀是一种( )。
A、杠杆 B、斜面 C、轮轴
3、把相同重物提到斜面的同一高度,哪种最省力( )
A、45°坡 B、10°坡 C、50°坡
4、“秤砣虽小,能压千斤”中包含的道理跟( )有关。
A、杠杆 B、滑轮 C、轮轴
5、下边四种形状中哪种是抗弯曲能力实验中抗弯力最弱的:( )
A、 B、 C、 D、
6、下列哪种情况能平衡( )。
A、 B、
C、
7、下列形状中最为坚固的形状是 ( )。
A、正方体 B、长方体 C、球形
8、下列关于物体抗弯曲能力的说法中,正确的是( )。
A、只与材料的厚度有关 B、只与材料的形状有关
C、既与材料的厚度有关,又与材料的形状有关
9、为了增强横梁抵抗弯曲的能力,我们通常把横梁:( )
A、横着放 B、斜着放 C、立着放
10、下面的框架中,哪个最不易变形:( )
A、 B、 C、
11、下列工具中应用了轮轴的为( )。
A、汽车方向盘 B、天平 C、羊角锤
12、下列关于三角形的受力分解情况的分析正确的是( )
A B C
13、学校旗杆顶端的滑轮属于( )。
A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组
14、跨度很大的桥经常采用的结构是:( )
A、拱形 B、长方形 C、钢索桥
15、底部( )的物体,越不容易倒。
A、越大越轻 B、越大越重 C、越小越重
四、作图题:(15分)
1、请分别标出下图中这些“杠杆”的支点、用力点和阻力点。(6分)
2、用两种不同的方法挂钩码使杠杆尺保持平衡,把你的方法在下图中画出来。(4分)
3、请为下图的工人连好绳子。要求:既改变用力的方向,又能省力(5分)
五、我来探究:(20分)
1、小明为了研究杠杆的工作原理,利用杠杆尺进行实验,在杠杆尺处于平衡状态的时记录以下数据,请先将下列表格填完整再分析。(10分)
左边(阻力点)情况 | 右边(用力点)情况 | 省力情况 | ||
钩码数(个) | 阻力点到支点的距离(格) | 钩码数(个) | 用力点到支点的距离(格) | A、省力B、费力 C、不省力也不费力 |
2 | 4 | 4 | 2 |
|
5 | 2 | 2 | 5 |
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3 | 3 | 3 | 3 | A |
根据以上数据分析,你从中知道了:
1 __________________________________________
2__________________________________________________________________________
3
2、我会用科学知识解决生活中的问题(10分)
生活中的问题 | 我的解释 |
拧螺丝为何用螺丝刀 |
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旗杆顶上为何有个滑轮 |
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为什么很多桥梁修成拱形 |
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钢轨为何做成“工”字形 |
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鸡蛋为什么是球形的 |
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