泸县舒礼章名师工作室

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研修效果

  • 《如何做最好的老师》读后感
    《如何做最好的教师》读后感假期里我有幸拜读了著名教育家魏书生主编的《如何做最好的教师》一书。如何成为最好的教昨日更认真？我今日上课是不是比昨日更精彩？我今日找学生谈心是不是比昨日更诚恳？引用编者的话就是：“我们教师应努力提升自我，修炼教师之贤，做最好的自我，成为最好的教师。”强调的是自我和自我比，昨日的自我和今日的自我比，不断地超越自我——我今日备课是不是比突发事件是不是比昨日更机智……”。每一天都不是最好，甚至每一天都有遗憾，但每一天都这样自我和自我比，坚持不懈，不断地向‘最好的教师’的境...
    2023-10-03
  • 读《给幼儿教师的一把钥匙》有感
    读《给幼儿教师的一把钥匙》有感最近我看了一本《给幼儿教师的一把钥匙》的书，确实是给我在幼儿教育的一个角开启了一扇门。这本书里的一个个的问题，一个个的案例，一个个分析都是从教师教育上发生的实例，掌握解决这些问题是每个一线教师必须具备的教育技能。里面还有教会教师如何更好的去帮助家长转变教育观念，如何跟家长沟通使家园合作更有效。一、教师与儿童这个世纪的孩子都是在“6+1”的环境中长大的，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全部围着一个孩子转，孩子从小生活在被关心的气氛中。所以当一个孩子要从家庭进入幼儿园...
    2023-10-03
  • 读《向孩子学习》有感
    读《向孩子学习》有感最近有幸拜读了，中国青少年研究中心副主任、研究员—孙云晓撰写的《向孩子学习》一书，本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成，每个小故事，都给我留下了深刻的印象，每个故事中的小主人公，都让我惊叹，让我看到了孩子的另外一面，而这一面，正是我在生活中忽视的，也正是我在教学活动中尚未体会到的。记得《向孩子学习》一书中，有这样一篇*给我留下了深刻的印象。题目叫做：蛋筒冰淇淋。全文叙述了这样一个小故事：在一个炎热的星期六下午，一位父亲决定去镇上买雪茄，一上车子，就发现两个女儿已经象女皇般...
    2023-10-03
  • 读《给教师的建议》有感
    读《给教师的建议》有感暑假放假之际，研读了一本苏联着名教育家苏霍姆林斯基着的《给教师的建议》。这位具有30多年教育实践经验的教育理论家针对中小学的实际问题写成的作品《给教师的建议》深受一代又一代教师的喜爱。书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，全面反映了苏霍姆林斯基的教育思想和教育实践，有益于开阔教师的眼界，提高水平。假期里的品读带给我极大的启发和深深的感触。书中一开始就提出了一个令几乎所有老师都头疼的问题：“为什么早在一年级就会出现...
    2023-10-03
  • 小学科学观察课的教学
    202310031247127668.doc
    2023-10-03
  • 快乐教育读书心得 (1)
    《快乐教育》读书心得体会泸县石桥镇石桥中心小学校    蒋析  暑假我再一次读了《斯宾塞的快乐教育》，这是一本风靡一个世纪家庭教育“圣经”。书中斯宾塞先生指出教育的目的是使孩子成为快乐的人，其快乐教育的理论提出：孩子在快乐的状态下，学习任何东西都比较容易；相反，如果处于情绪低落，精神紧张的状态，他的信心会减弱，而教育也不会有太大的成就，在这本书里，介绍了很多小斯宾塞的故事，从点滴的小故事中让我更进一步的明白了应该怎样怎样做一位教师，怎样做一位父母。这本书告诉我们，作为父母不仅不能“缺席”，还...
    2023-10-03
  • 论文
    202310031240172807.doc
    2023-10-03
  • 读书分享
    找准定位，做好重要他人张玲越工作越发现作为一名老师，要想上好一节课，管理好学生是关键。闲暇之余我阅读了迟毓凯老师的《学生管理的心理学智慧》一书。这本书不谈深奥的心理学知识，而是从心理学的角度谈学生管理艺术，用心理学的智慧提升教师的工作效能。在阅读过程中收获颇多，解开了我的一些困惑与纠结。下面就我的收获与大家分享如下：定位一，做好重要他人每个人的成长过程中，都会有不同的重要他人，一般而言，学前阶段的重要他人是父母；小学阶段的重要他人是教师；中学阶段的重要他人是朋友。我们经常会听到孩子们说：“我...
    2023-10-03
  • 论文（泸县城北小学校陈文娟）
    提升学生观察能力，助力科学课堂教学 摘要：小学科学课堂的观察是针对科学家的科学观察实践活动的模拟，是小学生从事真正科学研究活动的预热和准备，亦是小学生认识周围五光十色世界的途径之一。他们借助观察走进世界、深入世界，让自己的内心世界和客观的自然世界联结在一起，从而打通内外联系的壁垒，获得对世界的理解。当前学生观察存在以下几个问题：观察科学现象不够深刻、判断科学现象不够客观、观察现象不够全面、观察缺乏耐心和持续性，针对以上问题，我们将从制定活动计划、多种方式观察、客观详实记录三个方面入手，探索培...
    2023-10-03
  • 读书心得（泸县城北小学校陈文娟）
    读《教育魅力》有感诗人西尔维娅普拉斯说：魅力有一种能使人开颜、消怒，并且悦人和迷人的神秘品质。它不像水龙头那样随开随关，突然迸发。它像根丝巧妙地编织在性格里，它闪闪发光，光明灿烂，经久不灭。    品读于漪老师的《教育魅力》一书，我意识到教育的魅力，体现为人的魅力、教师的魅力；我感悟到，教育的魅力在于教育是一种生活，是一种蓬勃向上、锲而不舍的精神。教师带着对生命的洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，激发生命的活力。潜移默化，润物无声，让教育淋漓尽致地展...
    2023-10-03
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