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小学三年级美术单元测试题设计人：高恩龙 一、填空：（共20分 每空1分） 1.三原色是______、_______、_______。 2.身边的设计艺术可以从 、 、 、 、 进行设计。 3.连环画的别称有 、 、 等。 4.面塑又称 、 、 等。我国民间面塑的历史悠久，在北方尤其是 各省普遍有做面塑的习俗。它源于 活动，以 或 为主料，调成不同色彩，民间艺人用手和简单工具，依靠娴熟的 ...2023-09-20
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小学美育实施中的问题及对策研究泸县兆雅镇杨九学校 高恩龙摘要：美育在整个教育过程具有不可取代的特殊性，它能陶冶人的性情，培养人的审美能力并使之形成健全的人格。教育的目的在于培养全面发展的人，而人的全面发展需要借助美育的力量得以实现。学校是开展美育工作的主阵地，深入了解小学美育的实施现状，分析小学美育实施中的问题，找到优化美育实施的对策，具有重要意义。本文对美育实施中存在的问题进行归纳总结，并对问题存在的原因进行分析，从而提出优化小学美育实施的对策。关键词：小学；美育；问题；对策 引言美育在整...2023-09-20
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读《书法有法》有感泸县兆雅镇杨九学校 高恩龙 把书法当作一门视觉艺术，已经很久了，我们毫不怀疑笔下的汉字是按照视觉的控制用手“画”出来的。这个很深的误解导致我们一代更比一代忽略笔与指掌间的关系，明知应该写方写正，出手仍是歪歪扭扭或挤在一边。我们都知道要弹出好听的曲子，手与琴键的关系不是乱来的，是有规矩可循的，可手与笔的关系却是那么随便，无法度。如今小孩的字是越写越难看了，我一直想不通他们的眼睛为什么会把字看得如此走形，看了孙晓云的《书法有法》，我才想到是手的问题。 孙晓云从三岁时就喜欢...2023-09-20
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小学一年级美术《出壳了》作业设计设计人：高恩龙 一、作业设计背景：中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出的一项重要改革任务是减轻学生过重作业负担。美术作为基础教育的一门重要学科，有着完整的课程体系，但在作业方面也存在着诸多问题，因此，美术作业问题应该以多维视角分析布置，从而优化作业设计。二、作业设计原则：1.有明确的目标2.注重学生内心感受3.操作性强，多层次的面向全体学生4.多学科关联，具有趣味性（作品以讲故事形式展示）三、作业设计内容：在学...2023-09-20
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深耕宋代精美石刻打造特色校本课程 论文作者：潘成红 所在单位： 泸县城东小学校 2023年9月 摘 要：随着时代的发展，学校教育已经步入全面发展与创新的时期。为培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力，开发校本课程成为一种重要的教育方式。本文旨在探讨统编美术教材的局限性，介绍泸县宋代石刻的特点和种类，并提出以泸县宋代石刻为特色的校本课程《藏在石刻里的宋代泸县》的价值和意义,强调其对培养学生审美能力、艺术鉴赏力和文化自信心的积极作用。通过深入研究宋代精美石刻艺术，倡导特色校本...2023-09-20 -
读书心得 潘成红 读书，就一个人而言，如莎士比亚的诗：“生活里没有书籍就好似没有阳光：智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。” 《教育智慧从哪里来》这本书，虽然是教育类书籍，却不同于以往我们常见的那种书卷气，案例分析式讲评，几乎可以涵盖一线老师平时教育中的所有常见问题，具有实践性可操作性，更重要的是，这本书给我一种思想的启迪：教师在教育中出了问题是因为没有寻根求源，而当了情绪的奴隶，使自己的工作陷入非智慧的体力化：学生出了问题，也是因为教师不够了解孩子的原因...2023-09-20
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课题《大师画 我也画》课时一课时课型造型·表现授课人潘成红对象四年级教材分析本课属于“造型:表现”学习领域。大师绘国都有自己的特点，他们对艺术有着自己独到的见解，放于“异想天开”，作品给人耳目一新的感觉。本课旨在引导学生发教求新求异的思维，以大师为榜样，激发学生的美术构想和创作款要，教材介绍的作品是毕加索的《多拉.玛尔肖像》。立体画派以表现四维空间为特征，形象夸张、奇 特。设计意图在于让学生感受绘画大师敢于创新、执着追求的精神。通过模仿大师的表现方法，体会与众不同的画法所带来的新奇感受，从而发散...2023-09-20
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四年级美术期末检测题考号： 姓名： 得分 一、判断1.色彩的冷暖是一种感觉，是相对的，比较而言的，不是绝对的。（ ）2.剪纸的表现手法分为阴刻和木刻。 （ ）3.产品的设计只有实用性，没有美观性。 （ ）4.最早发明自行车的国家是欧洲的英国。 （ ）5.靠垫的设计图案只能是中心对称。 （ ）二、填空题（请拟出5道备选题）1. 色彩的冷暖是一种感觉，是（ ），比较而言的，不是（ ）。2...2023-09-20
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