泸县杨文智名师工作室

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  • 浅论信息技术在陶艺教学中的有效应用泸县城北小学校  唐钒 内容提要:陶艺在生活中随处可见,兼具实用性和完美性。在小学美术教材中有一定的陶艺课程,为了更好地实施陶艺课程教学,信息技术的应用显得非常必要。信息技术兼容并包,是比较稳定成熟的现代教学技术,可以应用于陶艺教学的导入、欣赏、示范、展示和课堂延伸等环节,可以有效达到学校陶艺教学目标,提高陶艺教学效率。 陶艺是具有具体造型和一定美感的陶瓷制品,以及制作陶瓷制品的一系列方法,包括塑型、上釉、彩绘、烧制。通常陶艺是兼具实用功能与审美意义的日常用品...
    2023-09-20
  • 对“备课”的再认识——读《有效备课、上课、听课、评课》有感城北小学校  唐钒一般情况下,我们在教学中的备课,主要工作不外乎是完成一篇像样的教案,再根据课堂需要和学生情况,准备一些教具和学具,而实际的课堂又往往“随机应变”,与教案的程序不相吻合。这样,通常只是完成了一个教学内容,从实效性来说,确实打了很多折扣。这是一种低效的劳动。分析起来,根本原因还是对备课的认识不够全面和深入。余文森博士在《有效备课、上课、听课、评课》一书的开篇就讲到了“备”字的初始含义。备,慎也。是心理、态度、认知上为某一具...
    2023-09-20
  • 2023-09-20
  • 课题名称雄伟的塔(第一课时)         课时两课时教学对象二年级提供者唐钒一、教材内容分析本课通过让学生欣赏不同文化背景下的塔,使学生进一步认识塔这一建筑形式, 启发学生关注自己家乡的塔。在欣赏的基础上,鼓励学生画下记忆中的塔或设计出既漂亮又有新意的塔,从而拓宽学生的创作领域,写生、记忆画、设计,均可完成此课内容。 二、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)应知:世界上有各种各样的塔,不同国家(地区)的塔 造型不尽相同,还有各种各样的纪念意义。 ‎应会:学习比较、分析、描述塔的 特...
    2023-09-20
  • 初中美术微课信息化资源的设计研究摘要:随着网络信息技术以及教学观念的不断发展,微课作为一种新型的教学模式受到广泛关注。微课转变了传统的教学模式和教学方法,同时也充分利用了网络资源,对学生课前以及课后学习都非常有利,非常有利于初中美术教学的开展。同时,微课的内容非常丰富,可以不受课堂教学条件的影响,可以改变美术传统教学的枯燥、单调,使初中美术课堂更加有特色。本文将对初中美术教学中微课的应用进行探讨,从分析微课对美术教学的重要性入手,研究如何进行微课教学实践,为教学工作提供参考。关键词:信息化;...
    2023-09-20
  • 美术作业设计    人教版高中美术  高一美术鉴赏《如何鉴赏美术作品》     美术作业设计作业设计团队所在学校(签章):四川省泸县第二中学作业涉及教科书版本:人民教育出版社                  年级及册次:高一   美术鉴赏作业涉及单元、章节(或主题、任务):第一单元 《如何鉴赏美术作品》作业设计团队教师姓名(不超过 5 个):朱美龄 唐武杰一、作业设计理念:为了确实贯彻“双减”要求,减轻学生作业负担,以打破传统作业布置方式起点,优 化美术作业设计为准绳,根据相关文件精神和新课改的目标,本次...
    2023-09-20
  • 2023-09-20
  • 读《美的历程》有感                                         泸县二中 唐武杰 拂去浮尘,一本书就鲜亮地展现在我的眼前,深蓝色的布面包裹着,厚重的基调,泛黄的内页,无时不刻不在展示着撰写它、装帧它的人的匠心。这就是李泽厚的《美的历程》。  《美的历程》按照时间的顺序,介绍了最能代表那个时代美的艺术品和创造它们的作者们。但是一本书读完之后,最能给我震撼,让我记忆深刻的还是原始社会先人们创造的那些古朴、美丽的纹饰。  原始社会是一个缓慢而漫长的发展过程。它经历了或交叉着不同阶段,...
    2023-09-20
  • 美术 试卷一、选择题(15小题,每题1分,共15分)1.《兰亭序》是()的代表作。A.黄公望B.王羲之 C.郑板桥 D.张萱2.印象派是19世纪60年代在()兴起的重要画派。A.英国B.中国 C.法国 D.印度3.著名油画《睡莲》的作者是()。 A.马奈B.毕沙罗 C.莫奈 D.雷诺阿4.杭州西湖在()省。  A.江西B.浙江 C.广东 D.广西5.西泠印社的首任社长是() A.怀素B.颜真卿 C.王羲之 D.吴昌硕6.每年的()是“世界环境日”。A. 3月5日B. 6月5日C. 7月10日D.9月6日7.()就是人们在观察物体时产生的与实际不符的判断性的视觉误差。 A.感觉 B....
    2023-09-20
  • 《如何鉴赏美术》—美术鉴赏的意义教学设计 【授 课 人】四川省泸县第二中学 唐武杰【授课学段】高中一年级【课    时】1课时1、课程分析(一)指导思想与理论依据《普通高中美术课程标准(2017版)》指出:“美术与社会文明和人的发展密切联系,是人类最早和最基本的活动之一。在数字信息技术迅速发展的今天,美术广泛而深度地融入社会,以丰富和多样的视觉形态传播文化、促进交流、发展创意、服务社会,突显其人文性和工具性价值。因此,美术鉴赏是对人类文明的深度学习与了解,可以促进青少年心理健康的发展,调节心理平衡,完善...
    2023-09-20
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