送小动物回家 泸县实验学校 邱美【融合背景】《用数对确定位置》是“空间与图形”中的内容之一。强调发展学生的空间观念和空间的想象实力。本节课是在第一学段学习了用前后、左右、上下等表示物体的位置和东西南北等八个方位及相识简洁的路途图等学问的基础上进行学习的,是第--学段“方向与位置”内容的持续和发展,也是第三学段进一步学习 相关学问的基础。这部分内容对学生相识自己的生活环境、发展空间观念具有重要的作用【融合内容】数学科学方法的融合【适用群体】 小学四年级学生【教学目标】1. 能在具体情境中探索...
2022-12-23
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