泸县牟丽名师工作室

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资源共享

  • 朱琳《教育的目的》
    读《教育的目的》有感朱琳作为一名教师，在教育教学的过程中，我时常在思考，教育的目的是什么？对于这个问题，教育家怀特海先生在其著作《教育的目的》中清晰地阐明，学生是有血有肉的人，教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。教育要尊重学生的个性，帮助学生点亮思维的火花。怀特海先生提到，在教育中，要避免思想的僵化，如果要教，就一定要教的透彻。在教育教学的过程中，如果蜻蜓点水式地传授知识，学生得到的只能是一些零碎的难以深究的片段，很难促使学生产生深层次的思考。纵使涉及的范围在宽广，也无法产生联系，...
    2023-09-25
  • 周敬兰读书心得《教育的细节》
    始于情怀 行于细节 终于坚守——读《教育的细节》 有感书籍如一-座灯塔，指引我们人生前进的方向。书籍如一艘帆船，带领我们遨游知识海洋。一本好书 ，犹如挚友，伴人成长。阅读让人内心丰盈，充满力量。近期读了朱永通先生的著作《教育的细节》，很有感触。《教育的细节》认为细节背后是大故事,蕴藏着深刻的教育秘密, 讲述了教育中一个个鲜活的案例。全书拱分五辑一-“活 在观念里””守住教育的重心” “一 厘米之变’“教育中的习以为常”“过有 思考的较教书生活”, 道出鲜活案例中蕴含的思考和启示。细节虽小，却能穿透灵魂、...
    2023-09-25
  • 郑英华读书心得《教育的目的》
    《教育的目的》读书心得体会                                          郑英华忙而累的学校上课时间结束了，暑假是自我提升的最好时机。我在2022年暑假里我读了《教育目的》这本书，有很大的收获。打开《教育的⽬的》一书，让我看到了英国的教育概貌——英国的怀特海，一个伟⼤的哲学家、教育家。他留下了许多供我们对教育、对学习永久反思并值得借鉴的⽂字。尽管他的思想言论不全部与我们所处的时代相吻合，但很多时候是可以供后来的我们参考。　　《教育的⽬的》是一本奇书，奇在它是影响欧美命运的一本书；奇...
    2023-09-25
  • 郑怀 《做一名智慧型的教师》
    读《做一名智慧型的教师》的读后感玄滩小学   郑怀这段时间我学习了《做一名智慧型的教师》这本书。我觉得这本书是非常好的老师。‎    这是我们教师教学生涯中最重要最有意义的一部分。它教会我们去学习，去思考，去探索;还有它教我们去反思，去创新，去发展。读了《做一名智慧型的教师》这本书，我觉得这本书真的是太有价值了。读了这本书，我对自己的职业有了更深刻的理解，教师是一个不断进取的人，我也要成为一名智慧型的新时代的教师!‎    我的感受是：作为一名教师，首先要热爱教育，要有爱心。因为教育是人类灵魂的工程...
    2023-09-25
  • 赵世江--《做个研究型教师》
    泸县牟丽名师工作室2022－2023学年度读《做个研究型教师》心得体会沙土小学  赵世江有人把教育科研看得神乎其神，过分夸大其作用;有人轻视教育科研，认为其劳民伤财，是在做无用功。教育科研是一把双刃剑，搞好了有用，能促进教师快速成长，搞不好真的是劳民伤财而真没用，对于大部分老师来说，做教育科研是一件非常令人头痛的事情。为了更好地了解教育科研方面的知识，利用课余时间拜读了《做个研究型教师》一书。虽然读后对教育科研同样有点迷茫，但还是有一些收获：一.热闹的“繁荣”背后存在许多“泡沫”当前课题研究开展的各类活...
    2023-09-25
  • 张世芬《小学教育原理》
    读《小学教育原理》有感泸县实验学校   张世芬假期。我拿起了谢维和、李敏的《小学教育原理》这本书，认真读了起来。发现更底层的教育规律原来就藏在教育大咖的思想里，今天给大家分享下其关于知识（言语学习）内涵及如何学习知识的主要观点，并谈谈它对于孩子的学习、对于我们成人的学习的启发。小学教育是一门科学，这是本书全部内容的核心宗旨与总体定位，也是本书研究与写作的基本思路与原则。小学教育的科学性是提高小学教育质量的基础，是提升小学教育地位的保障，也是小学教育专业性的依据。小学教育作为一门科学的根本意义就...
    2023-09-25
  • 张琴　读书心得
    《数学教师的语言》读书心得                                        泸县青龙小学校  张琴语言犹如一道桥，使得教育科学得以转化为教师的教育才华和技能。“教师的话语，是影响学生心理的必不可少的工具。教育的魅力，首先体现在精妙绝伦的口才上。”教师的吸引力，在很大程度上反映在其口才上。作为一名教师，我们必须认真研究自己的语言，并在实践中不断提高自己的语言能力。语言可以分为有声和无声，这里我要讨论的是有声语言，这是教师将其教育观和教育理论从无声转变为有声，展示其教学魅力的方式。第一，...
    2023-09-25
  • 张良伟《小学数学核心知识教学理论与实践》心得
    读《小学数学核心知识教学理论与实践》有感                                             泸县石桥中心小学校   张良伟读了魏光明主编的《小学数学核心知识教学理论与实践》这本书，让我受益匪浅。在序言里，魏教授也提出来了，我们应当以核心知识的教学带动非核心知识教学，我们可以把生长替代重复，以深刻达成简约，帮助学生在各个领域建立起整体的、结构性的认识。我们的课堂应该是讲求实在、讲求有效。有效即有效益、效率高、效果好。学生既能学到并掌握数学知识，教师又能达到教学目的,这才是我们追求的...
    2023-09-25
  • 徐启铭《教育的目的》
    《教育的目的》读书心得10徐启铭当我们埋头去课程，教学，乃至于许许多多的细枝末节的教育教学工作时，很少有人抬着望一望教育的星空，认真想一想我们究竟要往何处去，教育的目的究竟是为什么。这些教育最本原的问题，人类那些最伟大的哲学家（同时也是教育家）始终在思考，卓越的哲学家、教育家怀特海的思考，尤其应该给予敬意。 怀特海是机械死板的考试制度的坚决的反对者，他认为，支离破碎的知识、信息与真正意义上的文化毫不相干，教育不是传授僵死的知识，而是教人们如何掌握知识的艺术，让知识充满活力，是一切教育的核心问题...
    2023-09-25
  • 胥刚　　《数学之美》
    《数学之美》读书心得体会泸县兆雅镇明德小学    胥刚书名：《数学之美》作者：吴军出版时间：2013年概述：《数学之美》是一本由吴军教授所著的科普读物，通过引人入胜的故事和实例，深入浅出地介绍了数学在现实世界中的广泛应用和重要性。书中涵盖了多个领域的数学知识，包括图论、组合数学、概率论、线性代数等，让普通读者能够通过轻松的阅读了解数学的美妙之处。主要观点和内容：1.数学的魅力：数学是一门具有光辉灿烂思维模式的科学，它通过抽象的方式揭示了现实世界的规律和本质。数学的应用范围广泛，不仅贯穿于自然科学、工...
    2023-09-25
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